241. مباني روان‌شناختي آموزش براي همه
پدیدآورنده: / [ويراستار] ديويد وايت برد,عنوان اصلي: 2000 The psychology of teaching and learning in the primary school, C
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: مدرسه‌هاي ابتدايي -- تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,روانشناسي تربيتي
رده :
۳۷۲
/
۱۲ ۰۹۴۱
م
۲۱۴
242. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
پدیدآورنده: / دیوید وایت‌برد,عنوان اصلی به زبان اصلی: The psychology of teaching and learning in the primay school,c2000.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع: مدرسه‌های ابتدایی -- تدریس -- جنبه‌های روانشناسی,آموختن -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
م
۲ ۱۳۸۹
243. مباني روان‌شناختي آموزش براي همه
پدیدآورنده: / [ويراستار] ديويد وايت برد,عنوان اصلي: 2000 The psychology of teaching and learning in the primary school, C
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: مدرسه‌هاي ابتدايي -- تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,روانشناسي تربيتي
رده :
۳۷۲
/
۱۲ ۰۹۴۱
م
۲۱۴
244. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
پدیدآورنده: / دیوید وایت برد,عنوان اصلی: The psychology of teaching and teaching and learning in the primay school,c2000.
کتابخانه: کتابخانه جامعة المصطفی (ص) العالمیه - مجتمع عالی خواهران واحد خراسان (خراسان رضوی)
موضوع: مدرسه‌های ابتدایی -- تدریس -- جنبه‌های روانشناسی,آموختن - روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
م
۲
245. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
پدیدآورنده: / دیوید وایت برد,عنوان اصلی: The psychology of teaching and teaching and learning in the primay school,c2000.
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: مدرسه‌های ابتدایی -- تدریس -- جنبه‌های روانشناسی,آموختن - روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
م
۲
246. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
پدیدآورنده: / دیوید وایت برد,عنوان اصلی: The psychology of teaching and teaching and learning in the primay school,c2000.
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: مدرسه‌های ابتدایی -- تدریس -- جنبه‌های روانشناسی,آموختن - روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
م
۲
247. مباني روان‌شناختي آموزش براي همه
پدیدآورنده: / [ويراستار] ديويد وايت برد,عنوان اصلي: 2000 The psychology of teaching and learning in the primary school, C
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: مدرسه‌هاي ابتدايي -- تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,روانشناسي تربيتي
رده :
۳۷۲
/
۱۲ ۰۹۴۱
م
۲۱۴
248. مغز و آموزش
پدیدآورنده: / نویسنده اریک جنسن,عنوان اصلی: Brain-based learning & teaching, c1995.,جنسن,Jensen
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع: یادگیری,Learning, Psychology of,مغز,Brain,تدریس,Teaching, -- روانشناسی, -- جنبه‌های روانشناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۸۶
م
۶ ۱۳۸۳
249. مغز و آموزش
پدیدآورنده: / نویسنده اریک جنسن,عنوان اصلی: Brain-based learning & teaching, c1995.,جنسن,Jensen
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه علوم اسلامی رضوى (ع) (خراسان رضوی)
موضوع: روانشناسی یادگیری,Learning, Psychology of,مغز,Brain,تدریس,Teaching, -- جنبه‌های روانشناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ج
۷۱۳
م
250. مهارت‌های برقراری ارتباط با بیماران
پدیدآورنده: / جاناتان سیلورمن، سوزان کرتز، ژولیت دراپر,عنوان اصلی: Teaching and learning communication skills in medicine, 2nd ed. c2005..,سیلورمن
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع: پزشک و بیمار,پزشکی -- کارکنان -- ارتباط با بیماران,ارتباط بین اشخاص
رده :
R
۷۲۷
/
۳
/
س
۹
م
۹ ۱۳۸۹
251. مهارت‌های برقراری ارتباط با بیماران
پدیدآورنده: / / جاناتان سيلورمن، سوزان كرتز، ژوليت دراپر,عنوان اصلی: Teaching and learning communication skills in medicine, 2nd ed. c2005.,سیلورمن,Silverman
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: پزشک و بیمار,پزشکی,ارتباط بین اشخاص, -- ارتباط با بیماران
رده :
W
۶۲
/
س
۹
م
۹ ۱۳۸۹
252. مهارت‌های تدریس، یادگیری و مطالعه یک راهنما برای مدرسین
پدیدآورنده: / نویسندگان تام بارنز، ساندرا سینفیلد,عنوان اصلی: Teaching, learning and study skills : a guide for tutors, 2004.,برنز,Burns
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع: تدریس دانشگاهی,مطالعه و فراگیری, -- دستنامه‌ها, -- دستنامه‌ها
رده :
LB
۲۳۳۱
/
ب
۴
م
۹ ۱۳۹۵
253. مهارتهاي مهم تعليم و تعلم
پدیدآورنده: / سالي براون، کارولين ارلام، فيل ريس,عنوان اصلي: Important skills in teaching and learning,براون,Brown
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: کلاسداري -- دستنامه‌ها,تدريس -- دستنامه‌ها,مدرسه‌ها -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ب
۴۱۲
م
۱۳۸۷
254. مهارتهاي مهم تعليم و تعلم
پدیدآورنده: / سالي براون، کارولين ارلام، فيل ريس,عنوان اصلي: Important skills in teaching and learning,براون,Brown
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: کلاسداري -- دستنامه‌ها,تدريس -- دستنامه‌ها,مدرسه‌ها -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ب
۴۱۲
م
۱۳۸۷
255. مهارتهاي مهم تعليم و تعلم
پدیدآورنده: / سالي براون، کارولين ارلام، فيل ريس,عنوان اصلي: Important skills in teaching and learning,براون,Brown
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: کلاسداري -- دستنامه‌ها,تدريس -- دستنامه‌ها,مدرسه‌ها -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ب
۴۱۲
م
۱۳۸۷
256. ناتوانايي‌هاي يادگيري: نظريه‌ها، تشخيص و راهبردهاي تدريس
پدیدآورنده: / ژانت دبليو. لرنر، ترجمه عصمت دانش,عنوان اصلي: کتابنامه ;
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: آموختن - اختلالات,آموختن - اختلالات در کودکان,آموختن - اختلالات در کودکان - درمان
رده :
۳۷۱
/
۹۲۶
ل
۴۲۴
ن
۱۳۸۴
257. ناتوانی های یادگیری: نظریه ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
پدیدآورنده: / ژانت دبلیو. لرنر,عنوان اصلی: learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies,7th.ed, 1997.,لرنر,Lerner
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,کودکان معلول,Children with disabilities, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲ ۱۴۰۰
258. ناتوانی های یادگیری: نظریه ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
پدیدآورنده: / ژانت دبلیو. لرنر,عنوان اصلی: learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies, 7th.ed, 1997.,لرنر,Lerner
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,کودکان معلول,Children with disabilities, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲ ۱۳۸۴
259. ناتوانی های یادگیری: نظریه ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
پدیدآورنده: / ژانت دبلیو. لرنر,عنوان اصلی: learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies, 7th.ed, 1997.,لرنر,Lerner
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,کودکان معلول,Children with disabilities, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲ ۱۳۸۴
260. ناتوانی‌های یادگیری
پدیدآورنده: / [تالیف جانت لرنر],عنوان اصلی: Children with learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies, 1971..,لرنر
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری- آموزش,کودکان معلول- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲ ۱۳۷۹
